聋儿家长们：
        你们好！
        首先，非常感谢那么多（大部分）一心想要改变聋孩命运的父母，被你们真切地渴望并不惜砸锅卖铁花光了所有积蓄为自己的聋孩子植入昂贵的人工耳蜗一事感动不已。也为你们不惜花费自己余下的所有时间为培养出一个能够走出聋界,回归主流社会的聋孩子而深感敬意.你们的付出令我们所有的人折服。谢谢。
        可怜天下父母心,哪有希望自己的孩子是聋人或是哑吧? 大多数父母之所以这么做的共同愿望就是希望自己的聋孩子做了人工耳蜗以后可以像正常的孩子们一样用语言学习、交流,融入正常人的社会。对于你们的期望。我作为一名聋人.非常体会父母们的一片苦心.我的父母也同样希望我能够回到正常人的世界.
        我成长路上的经历也同样历尽艰辛.我对做人工耳蜗手术的事非常关注.我觉得人工耳蜗的发明既是社会发展进步的标志，也是人类对聋人事业的发展作出的优越贡献.人工耳蜗能给聋人带来很多益处,能够让失聪的朋友回到有声的世界并与正常人沟通交流，这当然是好事。我不反对给聋孩子做人工耳蜗手术的这一做法,但在做手术之前一定要慎重考虑。一定要尊重孩子自己的想法，要完全出于聋孩子自己的意愿来决定是否要做人工耳蜗的手术。要根据孩子自身的身心特点来决定孩子将来怎样才能更好的成长，怎样才算是对孩子进行正确的更符合孩子自己的教育以及怎样才能给聋孩子营造良好的成长环境等等方面来进行思考。总之，一定要根据聋孩子的情况而“量身订做”，不可盲目行事！
        人工耳蜗的发明，是聋儿康复界的一大科学成果。说明医学技术飞速发展已经能够让聋人感受到有声世界的美了，这的确是件令人鼓舞的事情。但从实际情况来看，不知这样的手术对那些已经做了人工耳蜗手术的聋孩子们是否有影响？真的能够让聋孩子百分之百地“回归”到有声世界吗？真的能跟正常人一样痛快地交流吗？我想，没有做过地人谁也不敢说答案是百分之百肯定的。
        不知道自己为何想写有关人工耳蜗的文章，初衷是想给中国聋教育界留下一点思考的空间吧。这篇文章地主旨并不是要排斥或反对人工耳蜗手术，而是自己本身作为一名在韩国留学的聋人，听到了许多有关人工耳蜗的事情，也接触过不少相关的听障人士，特别是做过人工耳蜗的聋人朋友。他们将自己成长中的痛苦以及接受人工耳蜗后的一些体会告诉了我，使我对人工耳蜗有了更多的认识，也让我知道到了很多聋儿家长所不知道的事情。我想这些都是聋儿家长不愿听到或看到地事实，甚至有地聋儿父母一味地想让聋儿接受人工耳蜗地移植，使用这样可以被称为和“正常人”一样的“神奇”耳朵，忽略了由此造成的聋孩子的手语不好、口语（听力）不清，因此不愿主动和其他聋人交流的事实。从此这些聋孩子们像是被入了“冷宫“，被自己的同伴聋人及听人所厌烦。这是许多听障人士在现实生活中所面临的极为痛苦的事。
        而关于如何教育那些接受过人工耳蜗移植手术的聋孩子，我担心的是更多的人会再次把精力过多地关注在孩子的发音上。当我们沉浸在科技进步与新机遇到来的喜悦之时，很有可能又会踏入传统的怪圈，最终导致了把听障儿童的发音和理解语音的能力作为评价衡量他们个人发展好坏的标准尺度。我还担心，很多聋孩子地父母都只是单纯地关注一个听障孩子的听力语言康复，然而忽略了聋孩子的其他发展，比如手语。要知道，忘记手语是对聋孩子地一个严重的片面认识，是脱离了聋孩子的整体实际的一个不科学作为。人们忘记了一个人远不止鼻子和耳朵那么简单。由于忽略给聋孩子带来的负面影响决不是一个人思维方式倒退那么简单，还会影响到一个人对自己的兴趣发展，甚至远大理想的养成。当人们因为新科技的发明而又变得盲目时，我隐约地也看到了传统观念所带来的一些危险。我们不但因此会忘记过去，忘记曾经知道的幸福时光，还会看到很多专家在我聋孩子面反复强调过的：“过去那些与听人沟通的聋儿，他们极少有过轻松、快乐和令人满意的与人交流的经历体会。相反，他们总是要小心翼翼，害怕失败与不被人接受。他们要经历长期地、艰难地与人沟通交流的过程。这样情况下的孩子，在他整个人的一生中，可能都很难找到自己的人格定位。有时，还表现出心理健康方面的问题。”